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相撲
今天來談談日本文化吧！
前陣子的日本相撲選手來台，幾場表演不知各位看的懂嗎？而相撲的由來為何，階級如何分級？恰巧略知一二，僅供參考！
相撲源起予日本の．奈良、平安時代に。大致上是：奈良時代、聖武天皇のころに（聖武天皇的時期），在宮中天皇前~會實施相撲大會，以祈求豐收、不要有旱災、不要有風災,早期是祈願方式的一種,延伸至今,相撲在日本人的地位~是崇高至上的!
而因為當時天皇是座北朝南,左側是左大臣(位於東邊),右側是右大臣(位於西邊),所以相撲也以此做為分級的依歸,東邊的橫綱是比西邊的橫綱地位來的崇高的,而一般到了橫綱就是終身職(日本第一位橫綱則是~朝青龍,他是東邊的橫綱,原籍蒙古),不管日後比賽結果如何都不影響他的位階,可見相撲在日本地位的不可撼動性了！
大相撲是由日本角力協會舉辦的比賽,下列以圖來看相撲的進級表如下:
橫綱(よこづな)
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緊急澄清
緊急澄清
冤枉啊！包大人！
本來計劃近日絕不上線，怎奈有人看完本人部落格後，覺得本人是乎像是一個失戀教主，怎麼辦呢？所以急需澄清一下才行。因此雖然盜汗、鼻涕直流及淚如雨下（感冒啦！）還是需要緊急澄清才行，希望不要讓大家有錯誤印象！
本人所有靈感來自周遭人事物，誠如：
天平的兩端～則來自電視中的一句話（原來你早就計劃好要離開我，而我卻毫無準備），汽球是~因為路上小孩手中的汽球飛走，傷心的模樣引發的感想
又如幸福的方向是～看見飛機從上空飛過，卻無法如願出遊的感觸
其實人生當中有很多題材可以應用，不同的人有不同的感觸，寫出的東西也不一樣，所以如果不慎觸動你的心扉，表示你不是孤寂的，而若是無法讓你有所感動，表示我的筆法不精，我會更加努力，那爲什麼會用這種筆法寫作呢！因該是承襲於本人曾是情書代操者，時間約有3年的經歷，所以比較擅長這種表達方式，因此請以欣賞的角度觀看或許比較有意義；況且如果每個章節都須加註原由，那會讓人有先入爲主的影響，所以我就不一一註解，破壞美的感覺，而如何形容本人呢？如下對話，可以看出端倪：
甲：你要不要吃(草仔粿)呀!
蘋果：什麼(草仔粿)喔不,絕不!
甲：為什麼?很好吃耶!
蘋果：唉!我那麼嬌貴,怎能吃草根性~如此強烈的食物呢!況且我怕你會毒害我?
甲：切!不吃拉倒!
很想扁我吧!這比較接近本人風格啦!
而且什麼是失戀~沒經驗,但是應該有人,為本人失戀吧!
不是什麼都應該要親身經歷~才能提筆,那人生太淒苦了!只要有一顆細膩溫暖的心,就有美的感受,不要失去感動的本能,才能處處有溫暖!大家共同努力來美化世界囉!
寫完本篇~我會限制自己的~手~禁止上線,因為要考試了!不然被當就少了一個好人了!謝謝各位的愛戴囉!じゃね!
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生活輕鬆點-4
每天生活都充斥著無聊的政論節目，只要是會說話的都是輿論家，不知何時～才可平靜下來，
有一種想求饒的錯覺，所以還是來份～生活輕鬆點吧！
n父問：兒子呀!我付了那麼多補習費，你到底學些什麼？
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智慧型軌道運輸系統
台灣智慧型軌道運輸系統應用領域係參考中國大陸、德國等智慧化軌道運輸之項目分類，並依照「台灣地區發展智慧型運輸系統—ITS(Intellignet Transportation System)發展領域與使用者服務之供、需調查分析」構想設計完成
智慧型軌道運輸系統包括：「先進運輸管理系統」（Advence Transportation Manangemnet System, ATMS）、「先進列車控制與安全系統」（Advence Train Controal Safty System, ATCSS）、「先進旅行者資訊服務系統」（Advence Traveler Information System, ATIS）、「先進緊急救援系統」（Emergy System, EMS）、「電子付費系統」（Electronic Payment System,EPS）及「先進貨運管理系統」（Advence Management Sysetm,AEMS）等六大子系統，再依各子系統功能描繪細項技術與應用。其中，ATMS分為資源分配與績效管理及智慧化調度指揮系統；ATCSS包含行車安全與營運控制、先進號誌控制系統、監控與資訊擷取系統；ATIS則有乘客資訊與服務系統、先進軌道通信系統、軌道資訊網路系統；EMS包括列車自動監測與診斷系統、地面監測與診斷系統、自然災害診斷系統與環境控制系統；EPS 則分為自動收費系統與智慧型票務。其效益如表2.8所示：
表2.8 軌道運輸智慧化之效益項目
目標
標的
效率
提高運輸效能
提高軌道通行能力，增加整體營運績效
安全
增進行車安全
減少平交道事故，提升行車安全
環保
降低環境衝擊
減少噪音，提升能源使用效率
經濟
促進產業升級
促進相關產業發展與升級，增加就業機會
服務品質
提升服務水準與品質
提高即時資訊與完整性、增進便利與舒適
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用詩歌傳揚神的美好
2008/10/星期六
今天但以理敬拜團查經，
詩篇九十二。
第一節到第四節，
牧師強調幾個關鍵詞：
歌頌、傳揚、高興、歡呼。
牧師：重點不在唱歌，而是歡呼、傳揚神的信實和作為。
聽的人，未必記得我們唱的歌，
但是，會記得我們這一群唱歌的人，
是喜樂、有力量的生命。
神的作為令我們傳揚，
因為，神的工作，是無時無刻進行著，
詩篇十九篇，
在大自然中，
這日到那日發出言語；這夜到那夜，
都傳出上帝的創造、運行的智慧。
回到詩篇九十二，
義人發旺如樹，
哉種在溪水旁（耶和華的殿中）的樹，
有真生命，
凡樹的所在之處，
周邊都得庇蔭、蒙愛。
年老的時候仍要結果子，要滿了汁漿而常發青。
牧師：許多年輕的樹木，反而不結果子。
老了仍結果子，因為是滿有汁漿，極富生命力。
牧師以潘牧師娘的生命為例子，
勉勵我們，
我的眼淚就流出來了，
潘牧師娘在潘牧師過世後，
從沒有停止在教會的參與，
永遠精神抖擻，
笑臉迎人地關懷會友，
真的就像是滿了汁漿而常發青的樹。
這一年走到今天，
在教會的明確服事指派，
從雅歌詩班，到最近的但以理詩班，
接著固定外語部的帶領敬拜服事，
（今天外語部敬拜時，最後一首歌， 右邊鋼琴，左邊吉他，聽得我抓不到音，
最後，決定急中生智，「讀唇語」，
看Dan嘴唇，才明確知道音何時唱出來，
我唱出一身汗來。）
原本我是存順服的心跟隨，
最近，我漸漸感覺到，
這是上帝給我的恩典，
讓我的心越來越勇敢，
也越來越篤定自己是口唱心合地「歡唱」，
知道自己唱出來的，
確實是心中的感受，是對神的回應。
牧師引導教會，
充滿對神的讚美、以對神的敬拜來事奉神。
(今天晚上，怡君老師教大家唱詩歌，大家好認真。)
詩篇的結語，最後一篇，
短短六節，要神的兒女以各樣樂器讚美神。
(牧師辦公室裡的「部分」樂器和掛圖。)
我能發出聲的音樂，就是喉嚨，
感謝神就用我有的，
不看我沒有的，
（我已經忘了Amy為什麼會拍我
這樣倒在巴小姐的「石榴褲」上了，
牧師希望大家要選一樣樂器來學，
我覺得五線譜跟泰文、阿拉伯文一樣難讀。
打三角鐵好像可以不用看五線譜，不知道算不算數。
我這好爛的芋頭。)
可是，
我確知，我的心中，有好多對神的感恩，
是我的心在唱詩，
神用我唱的詩，醫治我、鼓勵我、澆灌愛給我。
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恩典生活：在美貞家練歌
2007/11/18
今天的「棒話」：
「哀怨最傷身」 by何飛鵬
今天「雅歌詩班」在美貞家練歌，我看到了好棒的綠色玻璃屋，下圖。
好開心，看到好美的綠、陽光、和自然風。
陽光下的綠，就在客廳裡，好令人興奮！
彥君老師今天教我們練的歌，起初覺得實在高難度。
可是，老師好厲害，
用各種我們可以體會的描述法，讓我們明確知道抽象的意境。
印象更深刻的是，
老師說到她自己唱到會想哭的感動部分，讓我肅然起敬。
感謝牧師讓一個完全門外漢的我，能有機會體會氣質、藝術、和感性的世界。
老師很會教，一個鐘頭，我們就唱得有點樣子了，
我好想讓媽媽聽，看看手錶，下午三點，正是美國時間半夜十二點，
問問老師這樣唱一次要幾分鐘，
我還是決定花這個手機費，打國際電話給媽媽，
讓媽媽聽一次我們唱的美妙合音，
拜託老師不要中斷我們，就算我們唱錯了，因為電話費很「可怖」！
接電話的是姊姊，叫她趕快請媽媽來聽，大家開始唱！
唱完以後，媽媽說：「妳姊姊在另外一支電話一起聽，
她問，妳是不是喝醉了？半夜打電話來唱歌給我們聽？」
唉！突然變得有深度，姊姊無法相信。
可是，媽媽替我高興，覺得我們唱得很好聽！
我很開心，可以一起和一些朋友學習唱歌，
尤其是平常不太有機會聊天的朋友，有機會可以互相鼓勵，
就算我問了笨問題，也會被認真的回答和教導。
心裡頭，好暖！
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三杯咖啡的威力
2007/11/18（星期日）
一句棒話：「寫作是關於心靈的一部份。」Pauline Chen
星期六早上，因為擦不完眼睛冒出來的水，
於是，比本來打算醒來的時間更早起床。
夢到爸爸了。
好可怕的心痛。
幾天前，芬EMAIL給我，信中短短一句話：「Nov.14 is coming, I am so sad.」我不知道怎麼安慰她，我連爸爸過世的日子都沒有特別去留意，自認自己把情緒調整得很好。後來，她又說：「I feel like crying every moment. 」我想，大概是因為她跟爸爸相處時間比較少，所以思念的不捨比較深切吧？ 日子一樣天天上班、下班，晚上好好睡覺，預備自己在每一個第二天有飽足的精神教書，爸爸的事，我不太讓任何有關的念頭出現太久。也許就是「意識」和「潛意識」彼此在較力爭勝吧！知道星期六不用早起教書，「潛意識」裡對爸爸的懷念，全在「意識」無法設防的睡眠中潰堤地湧出來。聖經說，不要自認剛強，因為不知道什麼時候，軟弱會大大地來到。 人，真的是不能騙自己，任何的情緒都要好好誠實去和「自己」面對。 有一部片子，一位「天使」和一個「人」討論，為什麼人會流眼淚？有豐富感情的人說：「因為傷心。」天使說：「因為『情緒』受到極大的『撞擊』，『身體』承受不了，於是 從眼睛流出透明的液體。」好震撼的詮釋。 大概像是處於極大的危險時，腎上腺素會突然急速分泌，「狗」突然會「跳牆」吧！？聽過一些例子：母親聽到遠方關於兒子的噩耗，一夜之間頭髮全白。或者，有人聽到太好的消息，心臟突然停掉。 總之，「情緒」或許騙得了自己的「意志」，但是，絕對騙不了自己的「身體」。所以，我們常常互相提醒，給自己時間和空間，去面對「裡面的自己」，讓「裡面的自己」得到真實安慰和復原，免得一身病痛。 中午到教會開會，帶一包三合一咖啡去泡，一邊喝，一邊聽Tony 牧師講述下午外語聚會的戲劇內容。忙到下午六點半，巴奈又給我一杯咖啡，我想，晚上要翻譯，於是決定喝下那一杯，好維持腦袋功能！去晚餐時，我變得好 hyper，鈴雅說，我好像她那些「抓不住（台語）」的學生。 七點半，聚會開始，竇哥又「奉」上一杯咖啡讓我在接下來的翻譯工作好好「加油」。因為不太確定已經繃了一天的腦袋在翻譯過程中會不會擅自「關機」，所以，又把眼前那一杯吞下去。結果，「油」加太滿了，於是，現在、此刻、凌晨一點半，我還清醒在電腦前寫這一篇文章。之前十點多，跟阿輝、善如夫婦一起移栽我的變葉木、迷迭香，他們回家之後，我清清醒醒地擦地板、洗馬桶、再去移動盆栽，就是完全沒有睡意。現在，完成了這一篇「大作」了，希望我的「咖啡醉」能退掉。好久沒有這麼「早」睡了，耽誤了肝臟、胰臟、腎臟排毒的時間，希望它們原諒我這一次。
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我的生命苗圃：
http://tw.class.urlifelinks.com/class/?csid=css000000113397
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虎尾蘭的美與醜
今年四、五月左右開始嘗試種植植物時，瑜珈老師送我兩大「隻」帶根、很硬的葉子給我，
我看過，在工廠和路邊，覺得不好看，老師說，那叫做「虎尾蘭」，
大概是因為紋路像老虎，形狀像老虎尾巴吧？
但是，怎麼有資格列在氣質「蘭」的家譜中呢？
我怎麼樣都無法欣賞出它的美。
可是，因為老師愛心送了我，我總得給它一個家，
於是，跑去園藝店買盆子和培養土，把它安頓在前陽台。
當時因為我擁有的植物並不多，就讓它在前陽台充個場面，
後來我的植物寶貝們一一進門了，當然只有把它請到後陽台的份囉。
沒想到，它很「爭氣」，一直長、一直長、長成一大「叢」。
但是，看起來就更醜了。
偶爾在餐廳曾看過店家用虎尾蘭做擺飾，就催眠自己，
它一定有它的美感，別人會欣賞它，是我自己不懂。
佩瑱安慰我好幾次，說，日本研究證實，虎尾蘭有空氣解毒功能。
我問她要不要移栽一些回去，幫我「分擔」一點，
她自己倒是搖頭兼擺手，客客氣氣拒絕我。
我實在看不下它長得那麼擠，於是，決定非移開一些不可。
有一天經過一間自然教室，發現了四個花盆，自然老師說，
那是之前出版社配合教材提供的，現在已經用不上了，可以送我。
於是，當天下班，我馬上去後陽台卯足了勁，
拔呀拔的，拔掉一堆虎尾蘭，放進塑膠袋。
（下圖：被我奮力拔掉一大簇之後，左半邊才略微顯得邊稀疏一些。）
第二天到學校，去樓下跟種植專家黃老師要了土，我就把那四個花盆搬到自己的教室外，
於是，移栽完成。
一看，竟然很不賴！
我的教室在頂樓，外面空曠的平台突然增添了綠，雖然是虎尾蘭，總是強過單調無生趣的水泥地。
而且，大概是因為地方很寬敞，原本在我家像個龐然大物的「怪獸」，
這會兒在這裡倒是顯出氣質來了。
（請看下圖）
從教室裡面看出去，在一片水泥地上，它們也是能引人讚嘆的。（請看下圖）
淑勤從她家也移栽了虎尾蘭來，小巧一盆，很可愛，我非常欣賞，
我幫她把它擺到黑板上去可以讓人隨時看到。（見下圖）
原來，虎尾蘭也的確是氣質「蘭」。
我現在比較樂意看到家裡的虎尾蘭瘋狂成長了，因為可以移栽送人，淨化空氣。
畢竟，它也是「蘭」。
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聽愛情走過(華視電視劇「升空高飛」片尾曲)
聽愛情走過(華視電視劇「升空高飛」片尾曲)
作詞：李俊健/洪瑞業 作曲：陳威全 編曲：陳建騏從來沒想過 愛到最後變軟弱
妳愛我更多 這麼說 至少你好過＊春天忘了過 拿夏天陽光寄託
曬乾想妳的藉口 我就不再忽然有回頭迷惑＃回憶關掉城裡燈火 一個人躲在角落
只是星星閃爍 寂寞一再找到我△我睡著聽愛情走過 誓言貼緊耳朵
自己不說 卻還聽說 明天妳的經過★我醒著聽愛情走過 借場大雨滂沱 忘記很多 清晰更好
當愛到過度喧嘩 沉默（當愛說最傷的話 沉默）
Repeat ＊,＃,△,★,△,(★)
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歌名:過火
歌名:過火是否對你承諾了太多 還是我原本給的就不夠你始終有千萬種理由 我一直都跟隨你的感受讓你瘋 讓你去放縱 以為你 有天會感動
關於流言 我裝作無動於衷直到所有的夢已破碎 才看見你的眼淚和後悔我是多想再給你機會 多想問你究竟 愛誰既然愛 難分是非 就別逃避 勇敢面對
給了他的心 你是否能夠 要得回怎麼忍心怪你 犯了錯 是我給你自由 過了火
讓你更寂寞 才會陷入感情漩渦怎麼忍心讓你 受折磨 是我給你自由過了火如果你想飛 傷痛我背
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